代表性科研项目
发布时间: 2014-11-28 浏览次数: 83

序号

项目名称

项目类别

立项时间

主持人

1

面向基础教育课程改革的综合实践型教师教育培养模式研究

国家社会科学基金青年项目

2007.10

李中国

2

中国道德教育核心价值转变研究

国家社会科学基金青年项目

2007.10

张洪高

3

从理念到行动:道德教育视域中的高校生命教育研究

国家社会科学基金一般项目

2008.08

刘恩允

4

红色文化与社会主义核心价值体系建设

国家社会科学基金一般项目

2009.12

韩延明

5

高校学生公共参与的有效路径研究——基于利益相关者协同创新的视角

国家社会科学基金一般项目

2012.12

张洪高

6

从功利主义到公共责任:我国当代学校改革的价值范式转换研究

国家社会科学基金青年项目

2012.12

薄存旭

7

我国大学学院制改革进程中的院系治理研究

国家社会科学基金一般项目

2013.12

刘恩允

8

科学课教师胜任力与绩效模型的构建、关系及应用研究

中国博士后科学基金特别资助项目

2012.5

李中国

9

科学课教师胜任特征及其与工作绩效的关系研究

中国博士后科学基金一等资助项目

2013.6

李中国

10

信息技术环境下职业教育教学的变革研究

全国教育科学规划教育部重点课题

2009.02

 

11

从仁爱到正义:中国道德教育核心价值转变研究

教育部人文社科研究项目

2007.11

张洪高

12

地方高校创新课程体系重构研究

教育部人文社科研究项目

2010.09

 

13

乡村学校本土化课程资源的开发与利用研究——以沂蒙山区为例

教育部人文社科研究项目

2010.09

李同胜

14

地方大学文化与地域文化互动发展个案研究

教育部人文社科研究项目

2012.03

 

15

大学文化与育人之道

教育部哲学社会科学研究后期资助项目

2012.06

韩延明

16

高校教师工作主动性行为的驱动机制与提升路径研究

教育部人文社科研究项目

2014.07

 

17

高校社会服务的价值取向与伦理体系构建研究

山东省社会科学规划课题

2008.10

刘恩允

18

山东省普通高校教师职业认同实证性研究

山东省社会科学规划课题

2009.12

蒋晓虹

19

多元文化背景下大学人才培养模式研究

山东省社会科学规划课题

2009.12

 

20

成人依恋、亲子依恋与儿童焦虑症状的关系

山东省社会科学规划课题

2009.12

赵金霞

21

科学课教师胜任力模型及其应用研究

山东省社会科学规划课题

2010.12

李中国

22

面向区域经济的地方高校创业教育体系与运行机制研究

山东省社会科学规划课题

2010.12

马晓春

23

高校社会服务伦理失范的三维审视及其重构研究

山东省社会科学规划课题

2010.12

薄存旭

24

多元文化背景下大学教师文化转型研究

山东省社会科学规划课题

2010.12

任伟伟

25

高校科研团队绩效评价体系研究

山东省社会科学规划课题

2011.09

辛琳琳

26

地方高校国际化战略研究:基于美国加州与山东地方高校的田野考察

山东省社会科学规划课题

2012.12

陈德云

27

公立医院院长职业化程度与医院社会责任关系研究

山东省社会科学规划课题

2012.12

 

28

基于大学通识教育的公民意识培育路径研究

山东省社会科学规划课题

2013.09

吴仁英

29

青少年欺负参与角色与同伴群体关系的追踪研究:社会化效应及其调节机制

山东省社会科学规划课题

2013.09

张文娟

30

儿童焦虑与依恋、教师领导行为的关系:历时三年的追踪研究

山东省自然科学基金项目

2011.01

赵金霞

31

大学教师专业化问题研究

山东省软科学计划项目

2008.09

刘恩允

32

利益相关者视角下大学教师协同创新参与路径研究

山东省软科学计划项目

2013.07

栾兆云

33

地方高校基层学术组织结构的变革及改进研究

山东省社会科学规划课题

2014.09

张世爱

34

网络文化背景下青少年学习力的动力机制研究

山东省社会科学规划课题

2014.09

董耘

35

山东抗日民主根据地教育发展的思想梳理及其现实价值研究

山东省社会科学规划课题

2014.09

栾兆云

36

开放系统中科技创新网络机制研究

山东省软科学计划项目

2014.08

王玉秋

37

新型城镇化背景下山东省城乡教育资源均衡配置研究

山东省软科学计划项目

2014.08

陈英文